Matriculas en colegios particulares supera a municipales

Lo que venía siendo una tendencia desde hace algunos años, ya se materializó en el 2009 y al parecer, seguirá aumentando en el 2010. La fuga de alumnos desde el sector público a los colegios particulares subvencionados es un fenómeno que tiene preocupados a las corporaciones municipales, que a pesar de los esfuerzos ven como irremediablemente sus aulas comienzan a vaciarse.
Así lo confirman las cifras. Durante el año 2009 las matriculas en el sector particular subvencionados llegaron al 49% del total, superando en un punto porcentual al 48% de los colegios municipales. Según señala la Seremi de educación de la región de Coquimbo, Gladys Barraza, esto constituye una tendencia que se viene arrastrando desde hace varios años. “Lo que yo puedo decir es que en la región, el año 2009 tuvimos un 49% de matricula particular subvencionada y un 48% de matricula municipal, por lo tanto ya tenemos una tendencia de una disminución de un punto desde hace bastante tiempo atrás” afirma Barraza.
Los factores del cambio
Es complejo establecer a ciencia cierta cual es, o cuales son los factores que mas han influido en esta fuga de estudiantes. Sin duda los resultados obtenidos en los últimos Simces, que no dejan en muy bien pie a los colegios públicos frente a los particulares subvencionados podría ser uno de ellos. Además, cada vez son más accesibles las matriculas en este último tipo de establecimientos, a medida que se crean más y más colegios de este tipo. “A medida que se instalan nuevos colegios, salen en la búsqueda de alumnos de colegios municipales, que es el nicho donde ellos pueden captar alumnos” señala Barraza. “Por lo tanto la creación de nuevos colegios implica fuga de población escolar” agrega.
El fenómeno podría alcanzar otra dimensión este 2010. No obstante las autoridades de educación no se atreven a entregar cifras hasta que el proceso de matriculas se encuentre cerrado, lo cual recién ocurrirá en el mes de marzo. No obstante un factor que puede ser catalizador de la situación, sin duda son las prolongadas movilizaciones que mantuvo el gremio docente durante el año pasado, que hizo perder varias semanas de clases a los estudiantes de los colegios municipales, generando preocupación especialmente en los cuartos medios y en sus procesos de postulación a la educación superior. “Yo creo que de alguna manera eso influye, en que los papas quieren tener alguna certeza respecto a la atención de los alumnos. Pero lamentablemente, durante todo el proceso anterior (con las movilizaciones de los profesores) fue plantearles eso, que iba a haber una disminución de matriculas, porque los padres, obviamente iban a ponderar eso” afirma la seremi.
El problema es para las corporaciones municipales, que basan sus ingresos en la cantidad de alumnos matriculados. A menor tasa de alumnos, menores ingresos perciben estas entidades que dependen de los municipios. Es por ello que se han realizado diversos esfuerzos para reencantar a padres y alumnos con las bondades de la educación pública: gratuita, no discriminatoria. A ello le han sumado cambios en la imagen corporativa (como el caso de EDUCORP en La Serena) y fuertes inversiones en remodelaciones de establecimientos y creación de nuevos recintos.
La verdad de esta situación recién la obtendremos el próximo 3 de marzo, cuando se cierre el proceso 2010. “Aun no podemos especular, ya que aun esta abierto el proceso de matricula. No seria responsable entregar una cifra cuando aun no cerramos el proceso del 2010” finaliza Barraza. Sin embargo los indicios no auguran un buen panorama para la ecuación pública para este presente año.